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Euro-Institut
Institut pour la coopération transfrontalière

L'apprentissage des langues appliqué à la pratique professionnelle en France et en Allemagne - méthodes, modèles, potentiels

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Ce séminaire a eu lieu à Kehl le 30 septembre 2014.

 

 


Programme et documentation

Pour de nombreuses personnes, la mobilité est la réponse à certains défis professionnels d’aujourd’hui. Un déménagement dans un pays qui présente de meilleures possibilités d’emploi ou un changement vers l’étranger pour acquérir d’autres expériences professionnelles sont de bonnes possibilités pour évoluer professionnellement. Dans les régions frontalières, la mobilité professionnelle est souvent synonyme de flux de travailleurs frontaliers, donc de salariés qui vivent dans un pays et travaillent dans l’autre. Cette forme de mobilité professionnelle est particulièrement importante dans la région du Rhin Supérieur. Toute forme de mobilité au-delà des frontières nécessite des connaissances en langues qui, il y a quelque temps, ont été assurées, surtout en Alsace, dans une certaine mesure par la langue régionale ou un bilinguisme transmis au sein des familles. Puisque ces formes de bilinguisme sont visiblement en baisse, l’apprentissage des langues appliqué à la pratique professionnelle présente de nouveaux enjeux.


Les présentations disponibles sont soulignées. Pour y accéder, il vous suffit de cliquer dessus.

09.00 : Ouverture du séminaire
Problématique et objectifs  
Margot BONNAFOUS, Euro-Institut


09.15 : Introduction
L'apprentissage des Langues appliqué à la pratique professionnelle - définitions de notions et approches thématiques
Contribution du Prof. em. Dr. Georges LÜDI, Universität Basel

 


ATTENTES CONCRETES VIS-A-VIS DU BILINGUISME DU POINT DE VUE DE L'ENSEIGNEMENT ET DES ENTREPRISES

10.00 : Présentation de l'étude "Le bilinguisme et l'emploi"
Contribution de Sebastian RIHM, Euro-Institut

Etude sur le bilinguisme et l'emploi

Communiqué de presse de la FEFA sur l'étude

 

10.30 : Défis spécifiques aux Langues dans un contexte professionnel: langue Standard et langue spécialisée
Contributions de Cécile JAHAN, AFPA - Association nationale pour la Formation professionnelle

Contribution I

Contribution II

 

11.00 : PAUSE

11.30 : Comment stimuler la motivation pour l'acquisition des langues au sein des parcours scolaires et professionnels et en entreprise?
Contribution du Dr. Bernd ROTHER, Berufliche Schulen Kehl

 

12.00 : Méthodes pour l'apprentissage des langues appliqué à la pratique professionnelle
Contribution du Prof. em. Dr. Georges LÜDI, Universität Basel

 

 

12.30 : Discussion

 

 

12.50 : DEJEUNER COMMUN

 


Après-midi
EXEMPLES DE METHODES ET DE PRATIQUES

14.15

SPRUNQ Sprachcoaching für berufliche Unterstützung und Qualifizierung (Coaching linguistique pour le soutien et la qualification professionnels

Contribution d'Andrea DAASE, AWO Bielefeld

 

14.45

Ensemble vers le succès - apprendre les uns des autres avec la méthode tandem
Contribution d'Anne DUSSAP, Euro-Institut

15.15

"Allemand pro" : des cours d'allemand pour la pratique professionnelle

"Professionnalisation Avec Alternance Allemand"
Contribution de Michèle HENNO, GRETA Colmar
Contribution de Driss KORCHANE, DAFCO (Delegation académique à la Formation continue - Rectorat de Strasbourg)

 

 

15.50 : PAUSE

 

16.10 : Synthèse et perspectives

Quels sont les critères de succès dans l'apprentissage des Langues pour la pratique professionnelle et comment ce dernier peut-il contribuer à la (ré)Insertion au marché de l'emploi?

Evaluation du séminaire

16.30 : Fin du séminaire


// Programme de formation

26.09.2017
Travail en équipe interculturelle
05.10.2017
Les trois Länder allemands voisins de la France - Le Bade-Wurtemberg, la Rhénanie-Palatinat et la Sarre dans une perspective comparée
05.10.2017
Journée d'actualité "Diplomatie économique territoriale - Diplomatie et territoires" - Marseille
 
Institut pour la coopération transfrontalière
Villa Rehfus
Rehfusplatz 11
D-77694 Kehl
Tél. 00 49/7851/7407-0
Fax. 00 49/7851/7407-33
Mail: euroinstitut@euroinstitut.org
 

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